有一个家长问我，说我的孩子才上初二，初二还没读完，我就发现他早恋了，妈妈特别紧张，问我说我该做什么，怎么让孩子做才能让孩子不去陷入恋爱的泥潭。

           其实我听到妈妈的求助，能够感受到家长的焦急，因为初二是初中这个阶段非常关键的时期，如果在初二陷入了小孩子这种早恋的情况，他的心思不在学习上，造成学习成绩下滑，从而导致到初三可能都缓不过劲儿来，影响了中考。遇到这种情况，我觉得妈妈先不要着急，应该这样去跟孩子交流。

           首先要肯定孩子这份对异性的感情没有错，因为这说明孩子长大了，咱还得恭喜孩子。家长也应该抱着一个非常真诚的、真实的、欣喜的心态去跟孩子交流他目前的状态。孩子长大了，无论爸爸妈妈还是他自己都应该高兴。接着我们要用一个转折词，但是虽然长大了，你还是个未成年，还是个小孩儿，目前的这个年龄排在第一位的应该是学习。如果我们一开始就否定孩子的情感，孩子就会把心门关上。     如果我们一开始能够肯定孩子，祝贺孩子，孩子就能够倾听家长往下说什么。

           谈学习容易引起孩子的反感，但是我们还是要谈，谈起来是需要技巧的。在学习上，如果我们是优秀的，我们会不会能够获得对方的欣赏和青睐呢？可以这样去跟孩子聊，可以说小孩儿在萌生了对异性的好感之后，他会有一个心理上的变化，就是希望自己特别好，能够有吸引力，能够对对方产生那种魅力之光，那我们就要抓住孩子这种心理，跟孩子谈怎么样把自己变得更优秀，更有魅力。谈到这些的时候，我们接下来要具体的跟孩子去分析，我们怎么能够做到最棒，能够在班级里边脱颖而出。我们最终还要落实到行动上，如果仅仅跟孩子聊，让他更优秀，更有魅力，但是在行动上我们不去跟踪的话，很可能聊完了又放着一边儿了，孩子没有行动力。这个过程我觉得家长要辛苦一点儿，就是陪伴和监督孩子是不是在使自己变得更优秀，是不是有更多的努力的行动来去实现这个过程。

           第三个方面，就是这份感情能不能暂时打包。也就是说我们不抛弃她，不放弃她，但是暂时打包，暂存到自己能够有经济能力，能够独立的时候，我们再去重启这段感情。这三点去跟孩子谈，并且是真心的去陪伴孩子，我觉得孩子这个小插曲是可以度过的。

           好了，关于孩子早恋，我今天就谈这么多。如果您在养育孩子的过程当中，遇到教育孩子的问题，自己束手无策，那么您可以联系我们，我们作为专业人员会帮助您，并且一道帮助孩子健康成长